200H enseignement du yoga
Concevoir et animer des séances de yoga
Certification RS6555 enregistrée au Répertoire spécifique – organisme certificateur : LEADERFIT’. Chakra Flow® intervient en qualité d’organisme préparateur habilité.
Formation professionnelle éligible au CPF
Objectifs de formation
Cette certification s'adresse aux professionnels du sport, de la santé ou du bien-être — professeurs de Pilates, coachs sportifs, éducateurs sportifs, kinésithérapeutes, praticiens du soin et du mouvement — qui souhaitent intégrer le yoga comme complément à leur pratique professionnelle existante, et non comme une formation initiale.
Elle répond à quatre objectifs :
Enrichir une pratique professionnelle déjà établie en y intégrant le yoga comme discipline complémentaire, cohérente avec le champ d'exercice du professionnel.
Intégrer le yoga dans le champ sportif ou de la rééducation, pour les professionnels intervenant en club, en structure spécialisée ou en accompagnement corporel (éducateurs sportifs, kinésithérapeutes, praticiens du mouvement).
Se spécialiser sur des pratiques avancées de yoga, en approfondissant les techniques, l'anatomie appliquée et la pédagogie propres à la discipline.
Acquérir les méthodes et outils nécessaires à la conception et à l'animation de séances de yoga — construction de séquences, choix des postures, techniques respiratoires, adaptation aux différents publics et niveaux.
Voir la fiche France Compétences
L’inscription à cette formation implique obligatoirement la présentation aux épreuves de certification RS6555. Le passage de la certification fait partie intégrante du parcours pour tous les candidats inscrits.
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Cette certification prépare à la certification RS6555 : aux professionnels du sport et de la rééducation d’intégrer le yoga comme outil complémentaire dans leur pratique professionnelle. Elle garantit l’acquisition de compétences approfondies pour concevoir et animer des séances de yoga adaptées, alliant science du mouvement, anatomie, physiologie, biomécanique, philosophie et principes de l’Ayurveda.
Intégrer les bases physiologiques et anatomiques du yoga.
Maîtriser les postures principales et savoir ajuster les participants en sécurité.
Maîtriser les techniques principales de la respiratoin et savoir les enseigner.
Concevoir, adapter et animer des séances de yoga dans le cadre de son champ professionnel, auprès de publics et de niveaux différenciés.
Développer les compétences professionnelles d’enseignant.
Acquérir un comportement professionnel, respectueux et sécuritaire envers les futurs participants.
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Public visé
Cette certification s'adresse en priorité aux professionnels intervenant dans le champ sportif ou de la rééducation, ainsi qu'aux professionnels du bien-être, de l'activité physique ou de l'accompagnement corporel — tels que les professeurs de Pilates, coachs sportifs ou praticiens du soin et du mouvement — souhaitant intégrer le yoga comme complément à leur pratique professionnelle existante.
Prérequis
L'admission définitive est conditionnée à la vérification de ces prérequis avant l'entrée en formation :
Être titulaire d'une des qualifications arrêtées par le ministère chargé des sports et reprises dans l'annexe II.1 du code du sport ouvrant droit à rémunération ;
Être titulaire d'un CQP animateur sportif ;
Être reconnu professionnel de santé, tel que les kinésithérapeutes ;
Être titulaire d'un diplôme d'État de danse ;
Ou justifier d'une pratique avérée du yoga depuis au moins 5 ans.
Pour les professionnels ne relevant pas directement de ces catégories, l'admission à la certification est conditionnée à la vérification préalable, par l'organisme de formation, du respect de l'un des prérequis ci-dessus. Aucune admission ne peut être prononcée en dehors de ce cadre.
Procédure de vérification avant contractualisation
Avant toute inscription définitive, le candidat doit transmettre à l'organisme de formation les pièces justificatives suivantes, selon le prérequis invoqué :
Copie du diplôme, titre ou qualification correspondant (attestation BPJEPS, CQP animateur sportif, diplôme professionnel de santé, diplôme d'État de danse), ou
Justificatifs probants d'une pratique du yoga sur 5 ans (attestations de studios/structures, certificats de formation continue, historique d'inscription à des cours, ou tout document équivalent permettant d'établir la continuité et l'ancienneté de la pratique).
Ces pièces sont contrôlées par l'organisme avant la signature du contrat de formation. Aucune contractualisation n'est engagée tant que le prérequis n'a pas été vérifié et validé.
Archivage
Les preuves de contrôle (copies des diplômes/titres ou justificatifs de pratique, accompagnées de la date et du nom de la personne ayant effectué la vérification) sont conservées dans le dossier administratif du candidat, pour toute la durée réglementaire de conservation applicable aux dossiers de formation.
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200 h réparties sur 13 à 18 jours en présentiel
S’ajoute une bibliothèque de contenu en ligne pour des aspects pus théoriques.
Ratio 80% présentiel / 20 % en ligne
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Financement CPF : 3 700 €
Hors hébergement, frais de restauration, transport
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Contenu de la formation
La création de cours de yoga, incluant l'analyse des attentes et des besoins des utilisateurs à partir d'outils de recueil d'information (questionnaires, entretiens, observation), et la construction de cours adaptés aux trois niveaux : débutant, intermédiaire, avancé.
Les postures de yoga appropriées : sélection, démonstration, enseignement.
Les bases de l'apprentissage du yoga.
Les techniques de respiration, méditation, étirement.
La conduite d'une séance en expliquant le but et les bénéfices de chaque posture.
L'évaluation des progrès.
Les adaptations des séances en fonction des publics ou des niveaux.
La correction des postures.
Séquençage de la formation
Formation de 200 heures, sur 13 à 18 jours en présentiel + contenus en ligne.
Travail personnel et intégration de l'apprentissage durant la formation et entre les modules.
Lectures recommandées.
4 manuels de formation de plus de 200 pages chacun : Asanas, Enseignement, Anatomie, et Ajustements, rédigés par Anne-Julie Tafuro, directrice de formation.
Évaluation des compétences avant et à la fin de la formation.
Évaluation en fin de formation par un examen final théorique et pratique.
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Modalités d’inscriptions :
Dossier de candidature et contrat ou convention à remplir et envoyer par email.
Les délais : Les inscriptions restent ouvertes tant que la formation n’est pas complète :
Professionnel : possibilité de s’inscrire jusqu’à 48 heures avant le début de la formation par mail et par contact téléphonique.
Particulier : 14 jours avant le début de la formation par email et par téléphone.
Inscription via Mon Compte Formation, cette dernière jusqu’à 48 heures avant » étant soumise aux délais et procédures propres à la plateforme.
Méthodes mobilisées en présentiel :
Exposés théoriques
Manuels
Squelette pour l’anatomie, applications Complete 3D anatomy, élastiques, croquis, palpation
Pratique physique (méditation, postures, respiration, relaxation)
Supports de formation en multimédia (Powerpoint)
Documents délivrés :
À l’issue du parcours, un certificat de réalisation est délivré au titre de la formation. L’obtention de la certification RS6555 est conditionnée à la réussite aux épreuves certificatives et à la décision du jury conformément aux règles fixées par LEADERFIT’.
Evaluation pédagogique pendant le parcours :
Feuilles de présence signées
Évaluation des besoins en amont du projet
Évaluation des compétences avant et à la fin de la formation
Évaluation en fin de formation écrite et pratique
L’accès aux épreuves certificatives est conditionné au suivi de l’intégralité de la formation conformément aux conditions du RS6555.
Epreuve officielle de certification :
Une adaptation de séance permettant de produire une animation : Un enchaînement de postures de niveau débutant, intermédiaire et avancé sur une durée de 20 mn évalué par un jury professionnel (2 professionnels externes en exercice dans la discipline du yoga et 1 représentant de la certification) permettant d’évaluer les compétences.
Il s’agit d’une mise en situation réelle – animation d’un enchaînement de postures débutant, intermédiaire et avancé pendant 20 minutes.
Cette épreuve permet notamment d’évaluer C1, C2, C3, C4, C5, C7, C10 et C11 conformément à la fiche RS France compétence
Un entretien de 20 mn avec le jury, orienté autour d’un questionnaire de 10 questions préparées préalablement et permettant d’évaluer l’application de la discipline, de son enseignement et de son animation.
La présentation effective aux évaluations et épreuves de certification est obligatoire, sauf motif légitime, et informer le candidat des conséquences prévues par l’article 59. Légifrance
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La formation dispensée dans notre organisme de formation est accessible à la plus part des personnes en situation de handicap.
Lors de l’inscription à nos formations, nous étudions avec le candidat en situation de handicap et à travers un questionnaire les actions que nous pouvons mettre en place pour favoriser son apprentissage.
Pour cela, nous pouvons également nous appuyer sur un réseau de partenaires nationaux préalablement identifiés.
Cependant certains types de handicap peuvent rendre impossible l’apprentissage du domaine ici étudié.
Contact
Référent Handicap et formatrice : Anne-Julie Tafuro
Email : hello@chakraflow.fr
Compétences visées par la certification RS6555
Compétences visées par la certification RS6555
Cette formation prépare à l'intégralité des 11 compétences du référentiel RS6555 « Concevoir et animer des séances de yoga », certifié par LEADERFIT'.
C1 — Créer des cours de yoga
Identifier les attentes et les besoins des utilisateurs à partir d'outils de collecte de l'information (questionnaires, entretiens, observation), et construire des cours adaptés à trois niveaux de public : débutant, intermédiaire, avancé.
C2 — Sélectionner des postures de yoga appropriées
Choisir les postures et les techniques respiratoires de manière raisonnée, en s'appuyant sur des connaissances en anatomie et en philosophie du yoga, pour construire un programme équilibré adapté au public et au niveau visés — et non comme un simple savoir-faire technique isolé.
C3 — Réaliser des démonstrations de postures en sécurité
Démontrer les postures par une combinaison de démonstration physique, de consignes verbales et de repères visuels, permettant aux apprenants de les exécuter avec précision et en sécurité, en tenant compte du public et du niveau (débutant, intermédiaire, avancé).
C4 — Ajuster la séquence selon les besoins individuels
Identifier les besoins spécifiques de chaque apprenant et proposer des modifications de postures adaptées, pour permettre à chacun de progresser en compétences, en sécurité et en confiance — au-delà d'une adaptation générale, en s'appuyant sur une identification individuelle explicite des besoins.
C5 — Aménager la zone de pratique
Préparer et sécuriser l'espace de pratique et le matériel adapté aux séances : vérification du matériel, organisation de la circulation dans la salle, respect des normes d'hygiène et de sécurité applicables aux Établissements Recevant du Public (ERP), prévention des risques. Cette compétence couvre concrètement :
le choix et la vérification du matériel nécessaire à la séance (tapis, supports, accessoires) ;
l'organisation de l'espace et de la circulation dans la salle, adaptée au nombre de participants et au type de pratique ;
le respect des règles d'hygiène (nettoyage, gestion des surfaces et équipements partagés) ;
la prévention des risques et l'application des consignes de sécurité propres aux ERP.
C6 — Établir les bases de l'apprentissage du yoga
Présenter l'histoire, les principes et les fondements de la discipline, pour constituer un socle permettant au professionnel de contextualiser et d'expliquer la pratique auprès de ses apprenants, quel que soit leur niveau.
C7 — Diriger une période de transition
Enseigner des techniques de respiration, de méditation et/ou d'étirement léger pour préparer les apprenants mentalement et physiquement à la séance, favorisant concentration, relaxation et alignement corporel selon les besoins individuels.
C8 — Conduire la séance en expliquant le but et les bénéfices
Expliquer, pour chaque mouvement et technique proposés, le but recherché et les bénéfices apportés au quotidien (gestion du stress, bien-être), afin de permettre aux apprenants d'intégrer ces effets dans leur pratique personnelle.
C9 — Évaluer les progrès des apprenants
Utiliser des outils d'observation et d'entretien pour suivre la progression de chaque apprenant selon ses objectifs et ses besoins, avec traçabilité des observations, et ajuster les séances en conséquence. Cette compétence couvre concrètement :
la mise en place d'outils d'observation structurés pendant et après la séance ;
la conduite d'entretiens réguliers avec les apprenants pour recueillir leur ressenti et leurs objectifs ;
la définition de critères de progression permettant de suivre l'évolution de chaque apprenant dans le temps ;
la traçabilité des observations recueillies ;
l'ajustement du contenu et du déroulé des séances futures à partir de ces observations.
C10 — Adapter les séances à des publics spécifiques
Proposer des variations et adaptations de postures, mouvements, consignes, matériel et conditions de sécurité pour quatre catégories de publics identifiées par le référentiel : enfants, femmes enceintes, seniors, personnes en situation de handicap.
C11 — Corriger les postures et l'alignement
Observer attentivement l'exécution des postures pour proposer des corrections verbales, visuelles et tactiles, dans le but d'améliorer la coordination, l'équilibre et l'alignement corporel de l'apprenant, et de soutenir sa progression.
Projet antérieur
Journée type
Matin :
8h30 - 11h30 Pratique
Asana lab et ateliers
11h30 - 13h Pause déjeuner
Après-midi :
13h - 15h30 puis 16h-18h30 Théorie et techniques de l'enseignement ou philosophie ou anatomie
Mise en pratique, travail de groupe, écriture de cours, enseignement
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